L'entorn


Hi ha objectes que el nen, o noi, utilitza tant a casa com a l'escola i que podem anar adaptant perquè ell vagi interioritzant el moviment que haurà de fer.

En les activitats de la vida diària, els nois poden trobar ajuts tècnics per afavorir la seva independència, perquè si no,l'adult que té al costat és qui actua en lloc seu.Es poden adaptar molts utensilis del seu entorn:

Televisió, vídeo, radiocasset, minicadena de música, projector de diapositives...Cafetera, màquina de fer crispetes...Vàters adaptats que es poden accionar amb un o diversos botons sense necessitat de dependre de ningúComandament amb polsador per pujar i baixar el llit.

Comandament on es poden unificar diverses funcions com encendre i apagar els llums, obrir i tancar les portes, pujar i baixar les persianes, etc.

El malalt afectat de paràlisi cerebral pot arribar a controlar totes les activitats de la casa amb un únic polsador si, amb l'ajuda dels tècnics en informàtica i robòtica, es crea un entorn adaptat amb dispositius controlats a través de l'ordinador.

Vàter adaptat